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Typical mistakes by 1800-2000 players
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Typical mistakes by 1800-2000 players

€29.90
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Este DVD de GM Nicholas Pert, dirigido a jugadores con rating entre 1800 y 2100, analiza errores clave que limitan el progreso en ajedrez. Con casi 4 horas de contenido en inglés, ofrece ejemplos prácticos y ejercicios interactivos sobre temas como intercambios, conversión de ventaja, anticipación de planes y estructura de peones. Incluye 50 ejemplos adicionales y herramientas de entrenamiento avanzadas para mejorar tu juego de manera efectiva.

FORMATO: DESCARGA
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GM Nicholas Pert sobre su DVD: “Tras el éxito de mi DVD anterior 'Errores típicos de jugadores entre 1600 y 1900', decidí crear una continuación dirigida a jugadores con un nivel un poco más alto. Los ejemplos provienen de partidas de jugadores con una valoración entre 1800 y 2100. Este DVD presenta material algo más complejo que el anterior y ofrece una visión de los principales errores que, en mi opinión, impiden a los jugadores de este rango lograr mayores éxitos. He dividido el contenido en secciones como “cuándo intercambiar piezas”, “cómo convertir una ventaja”, “piezas pasivas”, “anticipar el plan del oponente” y “aperturas y estructura de peones”. Cada sección incluye varios ejemplos que ilustran el tema, así como ejercicios prácticos para que el espectador ponga a prueba sus habilidades. Este DVD es una herramienta de entrenamiento útil para jugadores ambiciosos y puede ayudar a identificar errores que deberían evitarse.”

• Duración del video: 3 horas 50 min. (en inglés)
• Entrenamiento interactivo con retroalimentación en video
• Contenido extra: 50 ejemplos adicionales
• Incluye ChessBase 12 – Reader

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Contenido incluido:
  • Aplicación Fritztrainer para Windows
  • Disponible para descarga o en DVD
  • Curso en video con duración aproximada de 4 a 8 horas
  • Base de datos de repertorios: guarda e integra partidas Fritztrainer en tu propio repertorio (en WebApp Opening o ChessBase)
  • Ejercicios interactivos con retroalimentación en video: los autores presentan ejercicios y posiciones clave, el usuario debe ingresar la solución. Incluye explicaciones detalladas y corrección de errores
  • Partidas de ejemplo en base de datos ChessBase
Funciones de la aplicación FritzTrainer:
  • Los videos se pueden reproducir en la aplicación Fritztrainer o en ChessBase, con gráficos de tablero, notación y barra de funciones
  • Motor de análisis disponible en cualquier momento
  • Posibilidad de pausar el video para navegación y análisis manual en la notación de la partida
  • Entrada de variaciones propias y análisis por motor, con almacenamiento en la partida
  • Aprende variaciones: visualiza líneas específicas en la WebApp Opening de ChessBase con reproducción automática, memoriza variaciones y practica transformaciones (posición inicial – posición final)
  • Entrenamiento activo de aperturas: posiciones seleccionadas se transfieren a la WebApp Fritz-online para jugar partidas contra Fritz y practicar la apertura aprendida
Más opciones al iniciar FritzTrainer en ChessBase:
  • Acceso directo a la base de datos con todas las partidas y análisis
  • Facilidad para añadir partidas a la referencia de aperturas
  • Evaluación directa con referencia a partidas, posibilidad de reproducirlas en el tablero de análisis
  • Guardado de variaciones propias y posibilidad de agregarlas al repertorio personal
  • Entrenamiento de reproducción
  • LiveBook activo
  • Acceso a todos los motores instalados en ChessBase para análisis
  • Análisis asistido
  • Impresión de notación y diagramas para materiales de trabajo

Video de muestra

Contenido

  • 01: Introducción y Niebergall,G - Soppa,C [12:33]
  • Convirtiendo una ventaja:
  • 02: Ejemplo 1 - Makka,I - Stefanidi,M [05:29]
  • 03: Ejemplo 2 - Loay,S - Holtman,T [04:01]
  • 04: Ejemplo 3 - Nastase,A - Cimpean,A [07:46]
  • 05: Prueba 1 - Anbukumar,H - Forster,M [04:51]
  • 06: Prueba 2 - Reuben,S - Lelis,J [04:04]
  • Anticipar los planes del oponente:
  • 07: Ejemplo 1 - Pert,N - Wadsworth,M [06:38]
  • 08: Ejemplo 2 - Lentzos,I - Zhu,R [05:37]
  • 09: Ejemplo 3 - Haring,V - Kolver,C [05:17]
  • 10: Ejemplo 4 - Li,W - Naiditsch,A [04:37]
  • 11: Ejemplo 5 - Remus Elliot,L - Muñoz Peláez,M [05:44]
  • 12: Prueba 1 - Cano Sevila,I - Cervello I Tost,R [02:53]
  • 13: Prueba 2 - Taalaibekov,T - Lee,J [04:31]
  • Intercambio de piezas:
  • 14: Ejemplo 1 - Ranic,V - Selkovski,Z [09:54]
  • 15: Ejemplo 2 - Fox,A - Pert,N [02:59]
  • 16: Ejemplo 3 - Medic,N - Arda,C [05:50]
  • 17: Ejemplo 4 - Lyrakis,S - Kovchan,A [03:35]
  • 18: Prueba 1 - Kulenovic,A - Schultze,J [04:00]
  • Aperturas:
  • 19: Ejemplo 1 - Cheparinov,I - Stamoulas,N [03:58]
  • 20: Ejemplo 2 - Navara,D - Marentini,M [04:05]
  • 21: Prueba 1 - Guillemart,S - Fressinet,L [02:58]
  • 22: Prueba 2 - Nevednichaia,R - Samaganova,B [03:47]
  • 23: Prueba 3 - Ferreira,K - Moyses Sobrinho,E [03:03]
  • No considerar la respuesta del oponente:
  • 24: Ejemplo 1 - Golding,J - Miller,D [08:50]
  • 25: Ejemplo 2 - Twigge-Molecey,B - Perez Tores,J [09:24]
  • 26: Ejemplo 3 - Akshay V Halagannavar - Gregory,S [05:05]
  • 27: Prueba 1 - Fraser,J - Shafi,D [03:22]
  • 28: Prueba 2 - Radeva,V - Andreeva,P [02:00]
  • Piezas pasivas:
  • 29: Ejemplo 1 - Hrescak,I - Cai,J [03:27]
  • 30: Ejemplo 2 - Kiss,B - Koehn,L [05:07]
  • 31: Ejemplo 3 - Slade,T - Barton,A [11:29]
  • 32: Prueba 1 - Moore,J - Pert,N [05:43]
  • Estructura de peones:
  • 33: Ejemplo 1 - Ramstad,H - Fleming,A [07:44]
  • 34: Ejemplo 2 - Kalavannan,K - González Capacete,J [05:12]
  • 35: Ejemplo 3 - Flemming,A - Khenkin,I [07:22]
  • 36: Ejemplo 4 - Vereggen,L - Ernst,S [04:30]
  • 37: Prueba 1 - Mihajlov,S - Vachier-Lagrave,M [07:16]
  • Varios:
  • 38: Ejemplo 1 - O'Gorman,T - Green,M [04:07]
  • 39: Ejemplo 2 - Eichner,C - Li Chao2 [01:42]
  • 40: Ejemplo 3 - Vatkali,D - Grapsa,G [03:06]
  • 41: Prueba 1 - Burnett,J - Willow,J [03:55]
  • 42: Prueba 2 - Shafi,D - Thomas,B [05:26]
  • 43: Prueba 3 - Ochmann,R - Hirstel,S [02:34]
  • 44: Prueba 4 - Pierson,E - Dereusme,J [02:08]
  • 45: Prueba 5 - Fraser,J - Mulligan,S [02:34]
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Reseñas

Vivo en Nueva York y tengo un hijo de 10 años que juega ajedrez competitivo desde hace algunos años. Actualmente tiene una valoración de 1940 y se esfuerza por superar los 2000 puntos. Recientemente adquirimos el nuevo DVD “Errores típicos de jugadores entre 1800 y 2000”, y es fantástico. Mi hijo ha visto muchos videos de ajedrez, pero este es su favorito hasta ahora; el otro día comentó: “Muchas veces escucho y pienso ‘¿qué pasaría si hiciera este movimiento?’, y justo en el video comienzan a explicar precisamente eso”. Los entrenadores han observado que suele subestimar los recursos del oponente, por lo que varios segmentos del DVD le están resultando especialmente útiles.
M.H.
TMB1P-BUWD